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在阅读教学中进行精神哺育是指教师在阅读教学中注意培养学生认知感受能力、理解分析能力、联想创造能力、审美鉴赏能力的同时,有意识地利用语文教材所具有的育人功能,对学生进行情感教育、人格教育、思想道德教育、真善美的教育,并以此启发学生对社会与人生的思考、对国家和民族的热爱、对理想和事业的追求……