【摘 要】
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新全媒体信息时代的到来,带来巨大的发展机遇,教育教学行业亦意识到需要抓住变革的春天才能在新一轮教学时代发展中占据战略高地,随之,“信息化教学模式”概念健步进入民众视
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新全媒体信息时代的到来,带来巨大的发展机遇,教育教学行业亦意识到需要抓住变革的春天才能在新一轮教学时代发展中占据战略高地,随之,“信息化教学模式”概念健步进入民众视野,其互融贯通性和激励促动性在提升当代大学生自主学习英语教学实践中获得认可,而提升大学生英语自主学习能力又是新信息时代的另一重要要求,本篇文章通过分析信息化教学模式与提升大学生英语自主学习能力之间的辩证关系,探究自主学习能力培养新模式。
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