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本文基于对PBL教学法内涵的解析,结合对初中生物实验课程的特点和学生学情,提出了几种符合PBL教学法特点且行之有效的教学策略。经过初步实践,我们发现,PBL教学法对提升初中生物实验教学效果有积极作用。
PBL教学法在初中生物实验教学中的初步探索
【摘 要】
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本文基于对PBL教学法内涵的解析,结合对初中生物实验课程的特点和学生学情,提出了几种符合PBL教学法特点且行之有效的教学策略。经过初步实践,我们发现,PBL教学法对提升初中
【机 构】
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江苏省苏州工业园区星洋学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年34期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究2019年度立项课题《基于学校“云课堂”背景下的初中生物校本课程开发实践研究》(课题号:72867),苏州工业园区教育科学“十三五”规划青年专项课题《“云课堂”背景下的初中生物校本课程开发实践研究》(课题号:2019127)的研究成果
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