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本文从培养全面发展的人的角度出发，探讨在小学体育课程教学中渗透全人教育思想，把小学体育课程教学的育体和育人、育智、育德、育心、育关相结合有利于充分发挥体育的育体功能和育人功能，促进小学生的身体健康成长和心理健康，有利于培养德、智、体、美全面发展的人才。
小学体育课程教学中渗透全人教育思想的探讨
【摘 要】
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本文从培养全面发展的人的角度出发，探讨在小学体育课程教学中渗透全人教育思想，把小学体育课程教学的育体和育人、育智、育德、育心、育关相结合有利于充分发挥体育的育体功能
【机 构】
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乌兰浩特市兴安第二小学
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2013年22期
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