【摘 要】
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高等教育的教学、研究等现代建筑通过借鉴中国传统园林布局手法,将现代教学空间完美融合在传统庭院的人文意境中。高等工科院校的理性逻辑思维同师法自然的人文空间相渗透,是
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高等教育的教学、研究等现代建筑通过借鉴中国传统园林布局手法,将现代教学空间完美融合在传统庭院的人文意境中。高等工科院校的理性逻辑思维同师法自然的人文空间相渗透,是当前校园规划设计中一种重要探索。
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