【摘 要】
：
当前初中生物复习课面临着时间紧任务重的问题,对于由实验课为基础构建的概念复习问题尤为突出.为突破重难点问题,文章探讨了新型课堂教学模式,以建构主义为基本理论依据,采
【机 构】
：
广东省广州市华颖外国语学校,广东广州 510000
论文部分内容阅读
当前初中生物复习课面临着时间紧任务重的问题,对于由实验课为基础构建的概念复习问题尤为突出.为突破重难点问题,文章探讨了新型课堂教学模式,以建构主义为基本理论依据,采用了虚拟现实生物实验平台以及粤教祥云数字教材应用平台作为技术支撑,使用了虚拟现实与数字教材整合的教学模式,同时课堂利用希沃一体机、初中生物虚拟仿真实验平台、粤教祥云数字教材应用平台、钉钉等教学环境,以及虚拟仿真实验眼镜等教学用具作为辅助.以“植物的光合作用和呼吸作用”教学为例开展虚拟现实技术的实验平台和数字教材相结合在初中生物复习课中的应用研究,以期提高初中生物复习课的复习效率,促进学生的全面发展.
其他文献
随着信息技术的蓬勃发展和小学语文教改的进行,课堂教学理念与形态不断更新.文章借助智慧课堂,从生成性教学与教学交互角度出发设计小学语文阅读课,在《海滨小城》一课教学设
图书馆联盟有效运行需要协调各成员馆的利益关系,正确处理“囚徒困境”“智猪博弈”“斗鸡博弈”等博弈问题。只有切实达成各成员馆的利益平衡,才能实现联盟整体利益的最大化。基于各成员馆的利益博弈与多赢机制,提出了实现联盟有效运行的基本策略。
随着社会的进步与发展,创新人才的需求日益扩大.中小学阶段作为创新人才培养的重要时期,需要大力探索创新能力培养的方法、策略与模式.广东省作为改革开放的前沿阵地,积极践
后疫情时代,学校的网络课程百花齐放。在“云课堂”中,“师讲生听”成了网课常规模式。在小学语文中,如何增强网课师生互动,如何提高网络课堂的学习效率,成为网课教学重点研究的问题。文章研究发现,巧用“预习单、导学案、重点词汇、评价语”,让预习单成为课前学习的辅助资料,让导学案成为课堂的隐形老师,让重点词汇成为互动的有效信息,让创意评价成为激励学习的力量,通过“一单一案”“一词一评”,能有效提高学生学习的积极性,增强学习的成就感,从而促进网络课程的高效学习。
情报与智库密切相关,情报领域中与智库相关的研究日益增多,亟须对其演进历程和研究热点进行梳理,这对推动情报领域中智库研究的深入发展和成果产出具有重大意义。使用SATI、Ucinet、CiteSpace文献计量软件,对中国知网中收录的605篇国内情报领域中智库研究相关文献进行了可视化分析,梳理了文献年代分布、核心作者合著分布、研究机构分布、关键词共现和聚类以及关键词时间线,探索了演进历程、研究热点和研究趋势,发现向智库提供各类情报和情报机构的转型、基于大数据向智库提供情报服务、情报工作参与智库建设和建设图书馆
网络是高校共青团对青年大学生进行思想引领的重要阵地,如何在网络空间赢得话语权、主动权,宣传、培育和践行社会主义核心价值观,是高校落实立德树人根本任务的关键.然而,面
入党培养联系人在学生入党积极分子的培养教育考察过程中起着关键性作用,是保证学生党员发展质量的重要关口.高职院校在入党培养联系人的遴选、工作、评价机制等方面均存在不
随着高校教育的深入发展,女教工在高校中的特点日益显著,如何创新发挥女工优势,成为高校女工工作面临的巨大挑战。该文介绍了创新高校女工工作的重要意义,分析了女工工作现状,并且多方位地阐述了女工工作创新策略,为新时代女工工作健康稳定发展提供了新思路。
人工智能广泛而有效地应用于智慧课堂的构建是未来学校教育教学发展的必然趋势.平板电脑是学校建设智慧课堂常使用的移动教学设备和学习终端.文章从生态系统的视角入手,以人
家庭体育作业布置容易落实难,学生难以坚持,教师难以有效反馈。智能跳绳设备具有收集和管理学生锻炼数据的功能。本研究尝试运用智能跳绳设备让小学生完成家庭体育作业,以此提高学生的跳绳技术。本研究通过实验法,基于智能跳绳设备对华南师范大学附属小学46位学生的家庭体育作业锻炼情况进行监测,实验结果表明,使用智能跳绳设备能够提高小学生的一分钟跳绳成绩,学生在实验期间养成了跳绳的习惯,为小学阶段更好开展家庭体育作业提供借鉴。