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“让学引思”的概念融入初中语文课堂中可以产生良好的教学效果,是培养学生综合全面能力的重要手段.笔者根据自己的教学经验,提出能让善引、会学善思、融入情感三大建议,希望能有益于初中语文教学.
初中语文教学中应用“让学引思”的效果分析
【摘 要】
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“让学引思”的概念融入初中语文课堂中可以产生良好的教学效果,是培养学生综合全面能力的重要手段.笔者根据自己的教学经验,提出能让善引、会学善思、融入情感三大建议,希望
【机 构】
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江苏省建湖县城南实验初中教育集团城南校区
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年35期
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