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本文首先阐述了小学六年级数学教学实际问题,其次分析了分层教学的应用价值,最后着重讨论了如何将分层教学运用于小学六年级数学教学中。
小学六年级数学分层教学实践策略
【摘 要】
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本文首先阐述了小学六年级数学教学实际问题,其次分析了分层教学的应用价值,最后着重讨论了如何将分层教学运用于小学六年级数学教学中。
【机 构】
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信宜市田家炳小学
【出 处】
：
新一代:理论版
【发表日期】
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2020年20期
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