商务英语教师科研能力及其发展策略研究——以广东省独立学院为例

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该文以需求理论为指导,对广东省16所独立学院商务英语教师进行了问卷调查和访谈,开展定量研究。SPSS统计数据的分析结果和访谈都表明独立学院商务英语教师科研能力比较薄弱,文章分析了独立学院商务英语教师科研现状及影响科研的因素,从个人、学校和教育主管部门三个层面提出了一些提升独立学院商务英语教师科研能力的对策和措施。
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