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人教版教材《角的度量》单元安排了“测量同弧所对的三个圆周角,发现它们相等”的习题,通过测量、猜想、验证等环节,帮助学生探究,发现规律、得出结论.
如何更好地得出“同弧圆周角相等”的结论
【摘 要】
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人教版教材《角的度量》单元安排了“测量同弧所对的三个圆周角,发现它们相等”的习题,通过测量、猜想、验证等环节,帮助学生探究,发现规律、得出结论.
【机 构】
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浙江省宁波市奉化区居敬小学
【出 处】
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小学教学设计（数学）
【发表日期】
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2021年10期
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