【摘 要】
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在我国教育体系中,小学、初中、高中一直被社会所重视,与之相比,幼儿园教学则相对不受重视。但在儿童三观的培养和学习能力的培养方面,幼儿园教学是培养儿童正确的三观和学习
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在我国教育体系中,小学、初中、高中一直被社会所重视,与之相比,幼儿园教学则相对不受重视。但在儿童三观的培养和学习能力的培养方面,幼儿园教学是培养儿童正确的三观和学习能力的第一阵地。因此,无论是家长、学校还是相关的教育部门,都应当对幼儿园教育有足够的重视。基于幼儿园教育的重要性,我国建立了现有的幼儿园教育质量评价体系。但随着我国经济社会的发展,现有的幼儿园教育体系,已经不能适应现今社会对于幼儿园培养的要求。对此,本文以幼儿园教育的特点为基础,对于如何建立积极有效的幼儿园教育质量评价体系进行深入分析与研究。
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