童心演绎的无价财富

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根据领导的安排,我跟同事到本镇最偏远的一个乡村小学去开展“法律进校园”主题活动。那是个偏远的乡村小学,部分学生连城里都没去过。由于活动对象是小学生,我们精心准备了很多涉及小学生的法律宣传资料,还准备了一个环节——“小学生法律常识抢答”。我们买了铅笔、写字本、文具盒等学习用品作为奖品。临行前,同事说:“再买点水果作为奖品吧,活动进 According to the leadership arrangements, I went with my colleague to one of the most remote rural primary schools in my town to conduct the ”law into campus“ theme. It was a remote rural primary school, and some students had never been to town. Since the target audience is primary school children, we have carefully prepared a lot of legal materials concerning primary school students and have also prepared a session - ”Puppet Law Frequently Asked Questions “. We bought pencils, writing books, stationery and other school supplies as prizes. Before leaving, my colleagues said: ”Buy some fruit as a prize, the activities into
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