论文部分内容阅读
在小学英语教学中,游戏教学可以使学生感受到快乐,促使其积极主动地参与到英语学习中,是可以提升教学效率的一种有效方式.但是在实际教学中,游戏教学的运用也遇到了一系列的问题,如何能够合理有效运用游戏提升教学效率,成为当下小学英语教师面临的一个极重要而又紧迫的任务.教师可结合自身的实践教学经验,对此提出相关建议.