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视唱练耳教学是高等师范院校音乐专业课程设置中的不可或缺的一部分,是高师音乐专业课程设置的专业基础课,其对于高师音乐专业学的基本素质的培养,具有重要的作用和意义。随着高师教学改革的深入和课程设置的优化,视唱练耳教学的改革也在不断的深化,那么,在具体实践教学中,该如何开展视唱练耳教学中最为艰难的黑键音高的教学呢?