晚饭过后,我和儿子相约一起去散步。在我弯身穿鞋的当儿,儿子争分夺秒地抢看电视。电视里演的是一出外公外婆追着看的电视连续剧,刚好在放男主人公亲吻女主人公的“少儿不宜”镜头,看着儿子瞪圆眼睛看得津津有味的样子,我一时踌躇着,不知该作什么反应才好。关电视?换频道?呵斥他不准看?似乎都不妥,只好踩着穿了一半的鞋,催他别看了,赶快出门。儿子磨蹭着假装喝水,硬是看完了那个镜头,再惊爆了一句:“非礼!”
　　没想到他还能说出这个词,我又好气又好笑地问:“你知道啥叫非礼不?”
　　儿子说:“就是别人不愿意,你还硬抱别人、亲别人。”
　　我说:“那你怎么看待‘非礼’这样的行为?”
　　儿子说:“非常BT。”
　　我问:“什么BT?”
　　儿子说:“就是网络名词‘变态’的简称呀。”
　　我默默无语,没想到这个平时只会没心没肺大笑的愣头青居然已经可以如此熟练地运用网络语言。我酝酿了一番,清清嗓子,继续开讲:“儿子,妈妈想问问你平时看到电视里有很多大人搂搂抱抱的镜头,你是怎么看待的?”儿子非常干脆地回答没有什么看法。
　　我只好自顾自地喋喋不休:“其实,人类表达感情的形式多种多样,妈妈爱自己的孩子,会亲他、抱他,这是发自亲情的亲热和亲昵;一对成年男女相爱了,会拥抱、亲吻,这是发自爱情的亲热和亲昵,明白了吗?”儿子点点头。
　　我继续纠缠不放着唠叨:“其中,爱情是长大成人之后才可以享受的一种感情,所以发自爱情的亲热举动应该只限于成年男女之间,而且必须是双方自愿的。如果有强迫性的举动就是你刚才形容的非礼了。明白了吗?”于是,这个家伙开始不耐烦地反问:“你讲那么多干嘛?难道你觉得你儿子会非礼别人吗?我才没有那么BT呢!”
　　我只能一时语塞,哑然失火。
　　我曾经和朋友讨论应该如何引导孩子看待“少儿不宜”镜头,答案五花八门,莫衷一是。有朋友说我从不让孩子看这些镜头,一有马上关机;有朋友说我告诉孩子这是黄色镜头,以后不准看;有朋友说我马上捂住孩子的眼睛,骗他“那男的在咬女的,你别看”;有朋友说我马上找一个话题,让孩子盯着我的眼睛,转移视线……
　　我倒认为对于这个问题,绕路逃避实非明智之举。在信息时代,这样的镜头书上有、电视有、网络有,并不因为你的包裹和隔绝孩子就无法接触,甚至可以说它们是无孔不钻、防不胜防的。家长在孩子面前表现得过分紧张,会强化孩子的好奇心,或者过分渲染这些镜头的“黄色”负面因素,没准也会扭曲孩子对美好爱情的认识。
　　结合自己的个人认识谈几点建议吧:一是在可以预知的情况下,尽可能少让孩子看过于黄色和暴力的镜头;二是当无可避免地面对的情况下,家长要表现得从容淡定,不换频道不关电视不顾左右而言其他;三是陪孩子看完镜头后,立刻问孩子的看法,再予以正确的引导,应贯穿对美好情感的赞赏和对不雅行为的鞭挞。
　　
　　实习编辑李思涵
　　www.mochou.cn“在线投稿”《家教与成才》