【摘 要】
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从促进中学生对数学知识的理解,激发中学生数学学习的热情,提高中学生的数学思维能力,增强中学生的数学创新意识,应用数学家故事去鼓舞中学生等方面,探讨了数学史在中学数学
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从促进中学生对数学知识的理解,激发中学生数学学习的热情,提高中学生的数学思维能力,增强中学生的数学创新意识,应用数学家故事去鼓舞中学生等方面,探讨了数学史在中学数学教学中的应用问题。
From the aspects of promoting middle school students ’comprehension of mathematics knowledge, arousing the enthusiasm of middle school students in math learning, improving middle school students’ ability of math thinking, enhancing the sense of math innovation of middle school students, applying the mathematician’s story to inspire middle school students and so on, Application problems.
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