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在语文学习的过程中,教师要坚持“以生为本”的观念,让学生成为学习活动的主人,这就要求教师要学会大胆放手,要相信学生的能力,鼓励学生通过自主探究解读文本,让学生在自主解决文本问题的过程中完成学习目标,最终达到教学的预期目标.
以生为本,构建灵动的小学语文课堂
【摘 要】
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在语文学习的过程中,教师要坚持“以生为本”的观念,让学生成为学习活动的主人,这就要求教师要学会大胆放手,要相信学生的能力,鼓励学生通过自主探究解读文本,让学生在自主解
【机 构】
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江苏省南通市启秀小学
【出 处】
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小学时代：（奥妙）科幻版
【发表日期】
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2018年1期
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