【摘 要】
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《中华人民共和国职业教育法》相关政策规定职业教育经费筹措渠道要多元化,但在具体运行过程中效果并不理想,各主体积极性未能得到充分调动,名为多元,实际上较为单一,这种现
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《中华人民共和国职业教育法》相关政策规定职业教育经费筹措渠道要多元化,但在具体运行过程中效果并不理想,各主体积极性未能得到充分调动,名为多元,实际上较为单一,这种现象容易导致职业教育投资不足,效率和质量低下。从强调效率、主张改革政府功能的新公共管理视角来看,在促进职业教育快速发展的过程中,要保障职业教育经费多元筹措机制的有效运行,政府要切实发挥其决策、监管和培育等职责。
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