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目的探究老年高血压病护理中健康教育的应用价值。方法将高血压老年患者80例随机分组,对照组常规护理,研究组加入健康教育,比较两组的血压控制情况和治疗依从性。结果护理前两组的血压水平差异不大(P>0.05),护理后研究组的血压水平均低于对照组(P<0.05),治疗依从性高于对照组(P<0.05)。结论健康教育用于老年高血压患者护理效果显著。