【摘 要】
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探索交叉学科视角下大学生创新能力的培养, 已经成为当前高校的一个重要研究方向, 是提升我国高等教育质量, 培养社会所需的创新人才的必然选择.交叉学科是大学生创新能力培
【基金项目】
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河北省高等教育教学改革研究与实践项目:“新建本科院校应用技术人才培养模式的探索与实践”(编号:2016GJJG204);河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目:“基于‘虚拟学院’的应用型本科院校创新创业师资培养的探索和实践”(编号:2017CXCY130)
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探索交叉学科视角下大学生创新能力的培养, 已经成为当前高校的一个重要研究方向, 是提升我国高等教育质量, 培养社会所需的创新人才的必然选择.交叉学科是大学生创新能力培养的必然趋势, 有助于牢固知识基础, 提高创新能力, 是大学生创新能力培养的有效途径.但目前由于传统学科观念束缚、 教师传统观念制约和交叉学科之间资源共享机制缺乏等原因, 高校目前仍以单一学科培养为主流, 交叉学科的能力培养环境发展较差, 不同学科相互交流的氛围淡薄.为此, 高校应当打破学科之间隔阂, 建立综合化课程体系, 改革创新实践平台,
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