中学化学分层教学探讨

来源 :井冈山学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:arski
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分层教学法是在因材施教原则指导下的一种教学实践方法。根据学生的个体差异、特点以及发展意向,在班级内实行化学分层教学,主要从学生、教学目标、课堂授课、作业以及教学评价等五个方面实施,有利于优化教学结构,提高学生的学习自信心和学习积极性。
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