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在全面推进素质教育的今天,班级中实施学生自主管理需要一定的理念作指导,让班级成为学生个性自主发展的场所、素质全面自主发展的场所和素质自主和谐发展的场所应是班级自主管理的基本理念。
素质教育背景下班级自主管理理念探讨
【摘 要】
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在全面推进素质教育的今天,班级中实施学生自主管理需要一定的理念作指导,让班级成为学生个性自主发展的场所、素质全面自主发展的场所和素质自主和谐发展的场所应是班级自主
【机 构】
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贵州师范学院教育科学学院,
【出 处】
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贵州教育学院学报
【发表日期】
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2009年11期
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