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以重庆科技学院地质学专业实践教学改革探索过程为例,针对前期实验教学过程中存在的问题和不足,分别在不同类型实践课程中推行实验教学标准化改革,通过实行实验内容标准化、教学方法标准化和考核方式标准化,形成一定的实验教学体系,在完善教学模式的同时推进学生应用型能力和创新思维的培养,全面提升了实践教学质量。