【摘 要】
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推进新农村建设,发展现代农业,必须提高农村劳动者素质.目前,沧州市农村成人教育的项目主要有针对农村成人高等教育的“一村一名大学生计划”、针对农村成人中等职业教育的“新农村建设双带头人培养工程”.成人教育取得了一定成效,但也存在教育经费投入较少、培训内容与需求存在差异、农村成人群体自主学习能力不足等问题.地方政府应统筹管理农村成人教育工作,营造有利于吸引和留住优秀师资的政策环境;教育机构应发挥实践教学优势,提升培训的满意度,助力新农村建设.
【机 构】
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沧州开放大学,河北沧州061011
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推进新农村建设,发展现代农业,必须提高农村劳动者素质.目前,沧州市农村成人教育的项目主要有针对农村成人高等教育的“一村一名大学生计划”、针对农村成人中等职业教育的“新农村建设双带头人培养工程”.成人教育取得了一定成效,但也存在教育经费投入较少、培训内容与需求存在差异、农村成人群体自主学习能力不足等问题.地方政府应统筹管理农村成人教育工作,营造有利于吸引和留住优秀师资的政策环境;教育机构应发挥实践教学优势,提升培训的满意度,助力新农村建设.
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