【摘 要】
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随着素质教育的发展,新课程教学也更加强调学生能够通过自我教育进而实现终身学习,这对于增强学生的个体素质也提出了越来越高的要求,这就使得培养全面发展的人才已经成为当
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随着素质教育的发展,新课程教学也更加强调学生能够通过自我教育进而实现终身学习,这对于增强学生的个体素质也提出了越来越高的要求,这就使得培养全面发展的人才已经成为当前学校教育的重点,而且通过有效的培养学生自主的管理,能够极大地提高学生的自我教育能力,进一步的帮助学生树立主体学习的意识,从而促进学生能够全面健康的发展.本文通过对寄宿制高中培养学生自主管理能力进行研究和分析,进一步的提高学生的自主管理能力.
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