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在初中的数学学习中,数学知识具有逻辑性紧密以及理论性严谨的特点,传统的教学方式已经不适合现在学生学习的需要,也不利于促进学生对数学知识的全面把握以及综合性的探究。因此,采取正确的教学策略,促进学生对知识的深入了解就具有非常重要的作用。问题导入式的教学方法在教学中,以其新颖的教学模式弥补了传统教学中枯燥的教学模式,成为初中数学教师教学的主要实践方法。