新课程理念下通用技术课程资源的开发和利用

来源 :亚太教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xpzcz1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通用技术课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件。如何正确选用、合理运用《通用技术》课程资源,是摆在我们每位通用技术教师面前的一大课题。只有开发利用好通用技术课程资源,才能提高教学效果,真正实现课程改革的宏伟目标。本文结合自己十年来的教学实践,分析通用技术课程资源开发的现状,探讨如何开发和利用通用技术课程资源的实施方案。
其他文献
本文对我国豆科植物属──主要指我国野生自产的属──的地理分布型进行了分析和总结,井阐述了豆科植物属在地理分布上的几个特性;区域局限性、间断性和扩散性。通过对属的大小类型与地理分布型的对比分析,发现热带成分属与属的大小类型关系密切。关于豆科植物的结瘤固氮特性,三个亚科是有区别的,这除了与遗传因素有关外,还与地理分布环境有一定关系。随着豆科植物在我国当今农业、林业及正在兴起并迅速发展的农林复合业(Ag
摘要:培养辅导员职业发展能力能提高辅导员的职业竞争力、进一步完善辅导员职业技能结构、对体现辅导员自身价值具有重要的意义。从辅导员职业发展能力的内涵来看,它主要包括学生组织管理能力、就业指导能力、学习能力、思想政治教育能力、创新能力等。高校辅导员职业发展能力可以针对各项能力的提升来不断完善自我职业技能。  关键词:高校辅导员;职业技能;辅导员职业技能;提升途径  中图分类号:G41文献标志码:A文章
文章应用FLAC^2D程序对某一工程的模板支架进行了计算分析,并进一步探讨了该方法计算复杂支架结构的优缺点及适用性。
中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)12-0271-01  一、引言  拓展训练最早起源于西方,是一种全新的学习方法与训练方式,拓展训练主要是通过游戏的形式,让学习者通过挑战自我及团队学习的方式参与,从而挖掘团队精神及完善个人品格。我国大学生因多来自于独生子女家庭,使得其个性张扬,团队意识淡薄。高校作为一个社会人才的输送方,其不仅需培养学生的各项知识技能,还需
文中正视地理学在中国出现危机的现实 ,剖析了地理学陷入困境的原因。认为提高地理学的理论研究水平 ,改善学科体系 ,加强与现实社会的联系 ,提高成果的决策效用价值 ,校正学科定位与方向 ,是地理学摆脱困境、实现变革的有效对策
新常态下,我省新型城镇化和建筑业转型发展对工程造价管理提出了新的要求,也必然带来工程造价管理方式的变革.围绕贯彻落实《住房城乡建设部关于进一步推进工程造价管理改革
随着钢结构技术的不断发展,以及人们对建筑物性能与美观双重追求,管桁架工程在现实中的应用越来越多。嘉兴南站雨棚工程作为铁路工程,在施工期间有他自身的独特性,如工期的不可延
以红水河流域水化学资料推算的溶蚀量为依据,分析降水量、岩性、地貌、气温等因素对溶蚀强度的影响。得出影响喀斯特溶蚀强度的主要因素是岩性,其次是降水量,随着地表起伏度的增
结合公路工程招投标中存在的最低价中标现象,分析了最低价中标的诸多弊端,提出了有效减少低价中标弊端的对策,对有效规范低价中标现象具有良好的参考价值。
通过工程实例,对钢浮筒浮平台拼装双壁钢围堰施工技术进行阐述,钢浮筒浮平台是利用钻孔桩钢护筒制做拼装而成,围堰拼装下水后,钢浮筒修整复原后再用于钻孔桩施工。该技术在新井口