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民办高职思想政治理论课实践教学环节由于各种原因,没有真正落实好、实施好该环节。本文通过笔者多年的教学积累,不断研究探索实践教学的可行性实施方式。可划分为三类最基本、最可行的实施方式:校内实践教学、校外实践教学和现代设备运用实践教学实施方式。这三类实施方式相互补充、相互交错、相互促进,共同发挥思想政治理论课教学的实效性和针对性,从而达到有效的教学效果。