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正一、教材分析"3.2直棱柱的表面展开图"是浙教版八年级上册第三章第二节的学习内容.由于学生是第一次接触空间立体图形与平面图形的相互转化,所以在教学中应该强调从学生已有的生活经验出发,并为学生提供足够的操作与交流的空间.旨在帮助学生建立初步的空间观念,培养他们的空间想象能力.本节
手脑并用,精彩课堂——《直棱柱的表面展开图》课例评析
【摘 要】
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正一、教材分析"3.2直棱柱的表面展开图"是浙教版八年级上册第三章第二节的学习内容.由于学生是第一次接触空间立体图形与平面图形的相互转化,所以在教学中应该强调从学生已
【机 构】
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浙江省宁波市明楼中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2012年16期
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