【摘 要】
：
目的 探讨和分析PLB教学模式在中医推拿教学中的应用效果及学习能力影响.方法 选取2018年1月-2019年12月期间于我院实习的推拿科实习生106例为本次研究对象,对照组为2018年1
【机 构】
：
河南省中医院(河南中医药大学第二附属医院) 河南 郑州 450000;河南中医药大学针推学院 河南 郑州;少林药局 河南 登封 452470;澳门科技大学 澳门 999078
论文部分内容阅读
目的 探讨和分析PLB教学模式在中医推拿教学中的应用效果及学习能力影响.方法 选取2018年1月-2019年12月期间于我院实习的推拿科实习生106例为本次研究对象,对照组为2018年1月-2018年12月期间实习学员53名,该组实施常规带教模式,观察组为2019年1月-2019年12月期间实习学员53名,该组采用PLB教学模式.对比两组理论知识、操作技巧、应变能力、综合能力等学习能力考核及教学满意率.结果 观察组学员理论知识、操作技巧、应变能力、综合能力等分数高于对照组,组间有差异(P<0.05).观察组学员教学总满意率高于对照组,组间有差异(P<0.05).结论 为进一步提高教学质量和学员积极性,本次研究对推拿科实习学员实施PLB教学模式,发现效果较好,可有效提高学员学习能力及教学满意率,值得推广.
其他文献
目的 研究氯吡格雷联合阿司匹林治疗急性心肌梗死的临床效果.方法 60例急性心肌梗死患者,按照入院日期将患者分为参照组(单数日期)和联合组(双数日期),每组30例.参照组单独应
目的:探索日巡查管理模式下运用PDCA循环法提升门诊管理质量的方法与效果.方法:选取我院2018年10月到2020年10月收治的110例门诊患者为例,以2019年10月为时间点,此后实施PDCA
电解质紊乱在临床常见,可通过影响心肌细胞的电活动而引起心脏电生理功能异常,相应的心电图(ECG)改变具有一定的心律失常风险预警作用.同时,常规ECG诊断方法判断电解质紊乱的
随着我国宏观经济政策的变化,国家连续七次下调了银行存款利率,高预定利率保单面临严重的利差问题,保险资金投资的重要性亦日益突出,再加上东南亚金融危机和日本保险公司的
目的:分析消毒供应室常见湿包原因并提出相应解决对策.方法:回顾性分析本院2019年1月～2020年6月期间的消毒供应室产生的50例湿包情况,分析其产生原因并提出相应解决对策.结果:
目的 分析院前急救对高血压性脑出血患者的治疗效果.方法 60例高血压性脑出血患者,根据院前转运措施不同分为对照组和实验组,每组30例.对照组转运过程中未采取院前急救,实验