结肠腺癌中叉头框蛋白M1表达及其与上皮型黏附蛋白的关系

来源 :中国老年学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wstpxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的检测叉头框蛋白(FOX)M1在结肠腺癌中的表达,探讨其与上皮型黏附蛋白(E—cadhefin)的关系。方法结肠腺癌组(观察组)和正常结肠黏膜组(对照组)术后的标本,应用免疫组化方法检测两组中FOXM1和E—cadhefin的表达,观察FOXM1和E—cadhefin在不同临床特征中的表达差别,分析FOXM1和E-cadhefin相关性。结果观察组中FOXM1表达的阳性率明显高于对照组,观察组中E—cadhefin表达的阳性率明显低于对照组。观察组中FOXM1过表达、E—cadhefin低表达均与淋巴结
其他文献
本文 Thiele—Zeldovich方程在反应级数n∈(-1,0)时解的存在性和唯一性与Thiele—模量和n之间关系进行讨论;另外给出一种判定催化剂是何种失活的模拟模型。
针对钢铝绞制导线既离散、又复合的特点,旨在唯物地、有效地研究、确定大截面绞制导线的刚度。而这一目标——导线刚度的实现,又必不可免地依赖于导线的泊松比。因此本文从股线
患者男,64岁,因左上腹痛伴发热三天加重二小时入院.于三天前无明显诱因突然左上腹痛呈刀割样,阵发性加剧,伴恶心,呕吐,呕吐为胃内容物呈非喷射状,自觉发热曾测体温达38℃.来
摘 要:小学阶段信息技术课程中多以电脑绘画、电子小报、电子期刊、创意编程等作品创作主题开展教学。创作课堂是训练学生对信息处理、加工、表达的能力,也是培养学生信息技术学科核心素养的综合表现方式。文章结合教学实例,阐述如何在小学信息技术创作课堂中运用“巧设教学情境策略、适时演示操作策略、引导互助协作策略、分层任务驱动策略、作品对比欣赏策略”开展行之有效的教学活动。  关键词:信息技术;创作课堂;有效教
目的探讨血必净注射液治疗老年系统性炎症反应综合征(SIRS)的临床疗效及其对患者血清炎症因子水平的影响。方法老年SIRS危重患者80例,依据均衡设计数据表法随机分为观察组和对
目的 探讨早期静脉应用双膦酸盐在老年非小细胞肺癌(NSCLC)治疗中的作用。方法 对照研究中国石油中心医院住院治疗的老年NSCLC患者68例,将骨密度(BMD)T-Score≤-2.5作为双膦酸盐
目的探讨液基细胞学(TCT)、人乳头瘤病毒(HPV)及阴道镜检查在宫颈上皮内瘤变Ⅲ级(CINⅢ)诊断中的意义及宫颈锥切术在CINⅢ诊断及治疗中的价值。方法选取2012年1月至2015年6月该院收
一、把获得的荣誉做为继续前进的新起点我厂档案管理工作自1984年实行集中统一管理以后,多次受到上级的表奖。每次我们都发动全体档案干部,把获得的荣誉做为继续搞好档案工作
目的探讨CIK维持治疗对老年中晚期非小细胞肺癌(NSCLC)患者组织基质金属蛋白酶(MMP)-7及上皮生长因子受体蛋白(EGFR)蛋白表达的影响。方法选取经病理组织学和细胞学证实Ⅲα~Ⅳ期NS
摘 要:随着科学技术的进步,当今现代电子技术已被广泛运用到人类的生活之中。飞速发展的现代电子技术已经涉及各个领域,逐步地改变着人们的生活。高中物理电学知识作为电子技术的基础内容和核心原理,对高中生的学习有着重要的意义。文章以高中物理电学知识与现代电子技术的融合为研究对象,阐述了高中物理电学知识对电子技术的重要性和实践性,以提高高中生对电学学习的积极性,加深其对电学知识的认识。  关键词:物理;电学