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【摘要】
加强小学心理健康教育的有效措施
【摘 要】
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【摘要】 心理健康教育是小学阶段非常重要的内容，小学阶段的学生不论是生理还是心理上都处于快速成长发育期，非常容易受到外界因素的影响，在心理上非常容易出现问题，对小学生的健康成长和未来发展带来一定的影响。因此，小学教育教学中要将心理健康教育充分地重视起来，通过有效措施培养学生坚强的意志品质，提高学生抗打击能力和解决问题的能力，促进学生健康成长和持續进步。在小学心理健康教育中，教师可以通过调查小学生心
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年17期
其他文献
摘 要：在新课程改革的不断推进下，高中阶段的教育已经成为重点关注的内容，高中阶段的数学教师应当在教学过程中不断的创新完善，使教学更加的有效，学生学习的效率同样会有进一步的提升。作为高中阶段的一门基础性学科，需要学生的抽象思維以及逻辑思维不断提高。不过目前受应试教育的影响很多学生无法得到有效提升，因此本文将针对在高中阶段数学教学工作中开展问题驱动式教学法应用的分析。 关键词：高中数学教学;问题驱动
【摘要】 近年来，国家教育水平不断提高、推行新课改的进程不断加快，这也使得新课改背景下课堂的有效教学问题被人们广泛关注。数学作为一门基础性学科，因为其逻辑性很强，所以学生在学习中多认为比较枯燥难懂。因此，在新课改的背景下，初中数学课堂能否有效教学成为了们的重点关注对象，这也给教师和同学们发起了新的挑战。数学源自于生活，也应用于生活。所以，教师和学生应该将理论与实践结合起来，挖掘生活中的数学教学资源
【摘要】 本论文以STEM思想为引领，项目学习为载体，采用行动研究的方法讲评2018全国高考I卷作文。笔者尝试运用STEM教育中项目教学法，激发学生写作中的学习动机、改进学习效率、培养提出问题和解决问题的能力。论文从课程实施的目标、教学模式的设计、教学实践的评价等方面进行实践验证。 ABSTRACT： This paper， guided by STEM and supported by p
摘 要：解三角形中的最值问题的处理，除了借助正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式等，还要善于利用平面几何的性质，将代数问题几何化，最终通过数形结合可取得事半功倍的效果。 关键词：三角形;圆;三角形面积;三角形周长 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）36-205-01 在解三角形中，正余弦定理是理论工具，化边为角、化角为边是两大方法。在高考中
【摘要】 初中数学是一门基础学科，要求学生具备较高的逻辑思维能力。新课改对初中数学的教学目标和内容都做了调整，传统的教学理念和教学模式无法满足新课改的人才培养需求，也无法满足学生的学习需求。文章先分析了初中数学教学中存在的问题，并在此基础上探讨合作探究教学模式在初中数学中的应用对策，以为广大同仁提供参考。 【关键词】 初中数学 合作探究 对策 【中图分类号】 G633.6
【摘要】 中学阶段的教学环境较为复杂，学生的学习热情不高，特别是在中学阅读的教学过程中更是这样，但是随着趣味引导模式的有效运用，能够让学生的学习产生一定的积极影响。在一定程度上，能够有效地帮助学生完成对中学阶段知识的掌握，提升自身的知识储备，并形成属于自己的一套科学的阅读方法，这些都与兴趣引导模式的建立关系密切，并且也能够帮助学生完成对中学语文成绩的提升。此文希望给有关人士一些借鉴。 【关键词】
【摘要】 对于小学生的数学学习来说，兴趣在其中发挥的作用尤为突出。兴趣对小学生学习数学的积极性、主动性，起着决定性作用，兴趣是他们学习的主要动力。 【关键词】 小学数学教学 学习兴趣 学生 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）02-159-01 托尔斯泰说过：“成功的教学不是强制，而是培
【摘要】 随着我国教育教学水平的提高，学校和教师在开展教学活动时，更加注重对学生的学习能力的培养工作。学生在高中阶段，不只是要学习理论知识来迎战高考，还要培养良好的学习习惯和学习方法，为日后的学习打下坚实的基础。本文从当前比较流行的“引导自学法”入手，分析如何在高中化学教学中应用这种教学方法以提高高中化学的教学质量，促进学生全面进步。 【关键词】 引导自学法 高中化学 应用 【中图分类号】 G
摘 要：分组讨论学习，是我们中学阶段老师在语文课堂教学中常运用的一种教学方式，能收到较好的教学效果，对充分发挥学生的主体性，调动学生参与课堂的积极性，培养学生的合作性和创新思维能力起到了良好的作用。 关键词：分组讨论;教学效益 中图分类号：G632.4 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）35-028-01 随着我国经济高速发展，对教育教学的要求也进一步提高，合作精神