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近年来，全国上下积极推进素质教育，中学生的素质发展引起了社会的高度关注，中学生的自主性和独立性逐渐受到人们的重视。以德育为核心、以培养学生创新精神和实践能力为重点的新课改理念下，形色各样的学生社团如雨后春笋般涌现。社团活动作为课堂学习的延伸和有效补充，给学生提供了课余施展才华的舞台，同时也扩大了学生的交流平台，有利于进一步丰富学生的生活，有利于培养学生的实践能力和创新精神，有利于学生塑造品格、发展兴趣、培养专长。但由于主观上和客观上的原因，一些社团犹如昙花一现，难以维系下去，只能成为某一届或者某几届学生的美好回忆。许多中学生社团的发展和建设未能令广大学生满意，也未能最大程度地发挥其独特的育人功能。