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在相应教学制度的保证下,通过在医学生中采用"知识拓展型第二课堂"和"科研型第二课堂"两种生理学第二课堂活动,增加了医学生学习生理学的兴趣和动力,提高了医学生查阅文献、撰写综述和科研论文以及解决生理学科学研究中实际问题的能力,对于医学生的创新素质和能力培养是有益的尝试。
开展生理学第二课堂活动提高医学生学习兴趣和创新能力
【摘 要】
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在相应教学制度的保证下,通过在医学生中采用"知识拓展型第二课堂"和"科研型第二课堂"两种生理学第二课堂活动,增加了医学生学习生理学的兴趣和动力,提高了医学生查阅文献、撰写综述和科研论文以及解决生理学科学研究中实际问题的能力,对于医学生的创新素质和能力培养是有益的尝试。
【机 构】
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400038,重庆,第三军医大学生理学教研室,400038,重庆,第三军医大学神经生物学教研室
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2007年27期
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