医教协同创新高职中药学专业人才培养模式研究

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基层中药人才的供给问题严重制约常州中医药事业的传承与发展。作为常州地区唯一开办中药学教育的学校,人才培养必须综合考虑常州社会民生的需要,充分体现常州地区特色。通过组建校院联盟,聘请具备相应资格的专业技术人员遵循传统方式带徒授业,将师承教育全面融入院校教育,构建以服务能力提升为主线的医教协同培养新模式。
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