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培养学生各方面能力最有效的做法，是教会学生进行观察和创造思维的手段；指导学生学会阅读、科学记忆和总结；重视作业设计中创造思维能力的培养．
学法指导和作业设计使化学学得更好
【摘 要】
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培养学生各方面能力最有效的做法，是教会学生进行观察和创造思维的手段；指导学生学会阅读、科学记忆和总结；重视作业设计中创造思维能力的培养．
【机 构】
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珠海市斗门区第三中等职业学校
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年3期
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