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<正>案例描述上午第二节课的下课铃声还没有敲响,张老师便气冲冲地走进办公室,劈头盖脸地向我告起了我班某学生的状。原来,今天上午第二节课,是张老师的地理课。张老师说,他在上课的时候,该学生没有听他讲课,而是和同桌在讲话。张老师走过去批评了他几句,他便站起来顶撞张老师,并且要和张老师打起来。
心平气和 化解干戈——一次班级矛盾的处理反思
【摘 要】
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<正>案例描述上午第二节课的下课铃声还没有敲响,张老师便气冲冲地走进办公室,劈头盖脸地向我告起了我班某学生的状。原来,今天上午第二节课,是张老师的地理课。张老师说,他
【机 构】
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安龙县钱相乡红旗小学;
【出 处】
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贵州教育
【发表日期】
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2004年期
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