【摘 要】
:
"活动导学"基于"活动教学""活动学习"的理念与实践,更是在"活动单导学"教学模式不断深化、完善的教育教学背景下获得的启示,是对"活动单导学"教学模式的一种开拓、一种充实、
论文部分内容阅读
"活动导学"基于"活动教学""活动学习"的理念与实践,更是在"活动单导学"教学模式不断深化、完善的教育教学背景下获得的启示,是对"活动单导学"教学模式的一种开拓、一种充实、一种尝试性的迈进和发展。本文以小学语文为例,简要诠释了"活动导学"的相关概念,全面分析了小学语文"活动导学"的重要价值,重点阐述了"活动导学"的"放""活""动""收"等基本要素,具体揭示了"活动导学"的一般路径:充分理解"导"的内容,准确把握"导"的时机,恰当运用"导"的形式。
其他文献
<正> 数学教育学是一门新兴的边缘科学,虽然至今对它的研究对象还没有一致的看法,但人们都把通常所说的“数学教材教法”的研究对象作为数学教育学的主要研究对象。甚至按照
建立良好的政商关系,对促进当前中国企业以至中国社会的健康发展具有极其重要的意义。在新的时代背景下,只有以规范、制约和监督政府权力相结合的综合治理手段,从合理界定好
<正>杨麇辉辞掉白领工作,整天跟卫生间打交道,吃过苦,受到过嘲讽,迷茫过,也困惑过,但她还是一步步坚持走来,收获了成功和掌声。杨麇辉是个青春时尚的"80后"女孩,然而她却整天
<正>《香菱学诗》是人教版教材九年级语文第五单元中的一篇小说,出自我国古典名著《红楼梦》。节选部分主要写香菱在黛玉的指导下学诗的全部过程,她们共同演绎了一部教与学的
著名的教育家叶圣陶老先生说过,教是为了不教,教师当然须教,而尤宜致力于"导"。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。德国教育学家第斯多惠说过:"
<正>调查说明调查时间:2015年4月9日-4月23日调查样本:7983份(网络问卷5462份,纸质问卷2521份)调查方式:在人民论坛网、网易、搜狐等多家网站推出网络调查问卷;通过人民论坛
广西海洋文化资源可分为自然生态资源和人文历史资源两类。广西海洋文化积淀深厚,内涵丰富,特色文化元素明显。但由于各种原因,海洋文化资源还没有得到较好的开发利用。开发
现阶段的央企党建主要集中于组织建设、思想建设、人才建设和作风建设等方面,但观其绩效仍存在着组织建设活力不足、思想建设方式单一、作风建设官僚化、制度建设针对性不强
旅游是人类特有的审美文化活动,它的主要方式是休闲与游玩。它的积极意义是使生活比职业更宽广,心情比功利更浩阔,精神上自由潇洒,不为利害得失所拘束。这就要求尽可能提高旅
今年的学前教育宣传月主题是:给孩子适宜的爱。当前幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等现象,家长应树立正确的育儿观