【摘 要】
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一直以来,我们都把“你的数学是体育老师教的吧”这句话当作调侃别人的话,殊不知这种情况在现今的农村中学教育中是广泛存在的。教育管理体系的不完善、“二孩”政策对教师结
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一直以来,我们都把“你的数学是体育老师教的吧”这句话当作调侃别人的话,殊不知这种情况在现今的农村中学教育中是广泛存在的。教育管理体系的不完善、“二孩”政策对教师结构的冲击以及学生人数的变化,是农村中学教育体系跨学科教学现象广泛的重要原因。而从价值中立的角度去看跨学科教学的影响,我们可以发现,一方面,跨学科教学有利于加强不同学科之间的融合,培养学生多方面思考的能力;另一方面,它不利于教师的专业发展、学生的长远发展和学校教学质量的提高。
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