关于中职学生心理健康状况及教育策略

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中职学生心理健康问题一直是中职教育最容易忽略的地方,学生的心理健康问题与社会偏见、家庭的特殊性、就业困难等方面的影响密切相关。为了确保中职学生心理健康教育效果,必须采取科学措施开展心理教育活动。因此,本文从中职学生心理健康现状出发,同时提出合理的教育策略,以此对相关人员起到参考作用。
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