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目前，大学外语听力教学的主要问题是有三个：听力教学虽然是大学外语教学的重要组成部分，却未受充分重视；教学模式单一，学生主体性得不到体现；策略研究不够深入、策略训练不够系统规范。要解决上述问题．首先是教师在思想上要有足够的重视，其次应积极探索外语听力教学新模式，真正做到以学生为中心，最后是大力加强听力理解策略研究与训练。