论文部分内容阅读
教学目标是一切教学活动的根本.教师要结合课堂实践,从学生兴趣、自主学习、质疑能力等方面设定挑战性目标,让不同层次的学生参与到课堂中,以较高的思维水平完成挑战,以发展学生的高阶思维能力,提升学生的思维品质.
小挑战大思维r——浅谈设定挑战性目标发展学生高阶思维的有效途径
【摘 要】
：
教学目标是一切教学活动的根本.教师要结合课堂实践,从学生兴趣、自主学习、质疑能力等方面设定挑战性目标,让不同层次的学生参与到课堂中,以较高的思维水平完成挑战,以发展
【机 构】
：
江苏南京市江北新区永丰小学 210000
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2020年33期
其他文献
文章主要针对小学班主任在管理中语言艺术以及沟通方法等进行研究与分析,结合当下小学班主任在班级管理中语言艺术以及沟通方法现状为根据,从语言艺术在班级管理中的重要性以
随着教育的改革,高等院校的管理模式也在不断地拓展和创新,最近几年,因为高等院校扩大了招生人员,外地来学校里经商的人也比较多,对于高等院校的治安秩序工作,也是一个新的挑
初中的班级管理工作是否到位对于学生自身的发展是非常重要的,对于学生的学习和思想品德的教育都有着重要的影响,在整个班级管理工作中,班主任起着至关重要的作用,对于农村初
本文简要回顾了城市生态环境可持续发展能力研究的背景、国内外的研究进展，阐述了城市生态环境可持续发展能力的研究方法和内容、对城市生态环境的定义、特征、可持续发展思想
企业的发展靠人才,完善合理的薪酬激励制度在人力资源管理中有重要意义,对于激发员工工作积极性,促进公司发展有重要意义.本文分析了薪酬管理存在的问题,探究了薪酬管理的作
本文分析了小学语文教学中课堂教学的现状,指出语文教学的主要类型,如语言引导型、组合互动型、实践探究型.然后罗列了小学语文教学中出现的失真、无趣、刻板等问题,并且从教
科技评价是科技管理工作中的重要内容,它为政府提供制定科技政策、实施战略规划、组织研究项目、调整科研机构和人力资源的决策参考,它是一种决策工具,并逐渐深入到科技管理的诸多细节中,从而演变成科技管理活动中的一个子体系。科技评价在我国的发展历史较短,虽积累了一定的经验,但也暴露出越来越多不尽如人意的地方,在一定程度上助长了急功近利、浮躁浮夸等不良风气和短期行为,评价整体来说公正性和权威性受到一定质疑,备
安全第一一直是人们所需要的,因此社会消防安全也是人们所关注的.近几年来,社会发展迅速,人们的生活质量不断改善,火灾的安全隐患也日益增加.对于人员集中的公共场合来说,做
近30年来，随着技术的飞速发展及世界新兴产业的蓬勃发展，新兴产业越来越成为一个地区、一个国家技术创新战略、产业结构转型升级和提升区域、国家竞争力的一个有效手段，全国各地