《可学得性与认知:论元结构的习得》评介

来源 :国外语言学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lq306330997
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【正】 1.引言 在母语习得研究领域里,一个颇具争议的问题是:儿童语言中的泛化错误(overgeneralization errors)是如何消失的?请看下列句子: (1) a. He gave a book to John.(他把一本书给了约翰。) b. He gave John a book.(他给约翰一本书。) (2) a. He donated a painting to the museum.(他把一幅画赠给博物馆。) b. He donated the museum a painting.(他
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