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高校思想政治理论课作为基础课应改变自然班合班授课的“大班化”教学模式，采用“小班化”教学模式，实施自主教学策略和师生交融教学法、合作教学策略和分组教学法、多元智力理论下的“自主·合作”学习策略和体验学习教学法，提高课堂教学的实效性。
高校思政课“小班化”教学法应用探索
【摘 要】
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高校思想政治理论课作为基础课应改变自然班合班授课的“大班化”教学模式，采用“小班化”教学模式，实施自主教学策略和师生交融教学法、合作教学策略和分组教学法、多元智力理
【机 构】
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广东岭南职业技术学院
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2013年12期
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