研究生能力发展自我评估体系的建立

来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yshanhong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阐述了建立研究生能力发展评估指标体系的目的与意义,建立自我评估指标体系应该遵循的基本原则,采用调查、访谈及数学统计方法量化自我评估指标、评估体系和指标权重.评估指标体系能够直观地描述研究生能力发展水平,并进行划分等级,对于研究生培养工作有显著作用.
其他文献
高等职业教育进入到了内涵发展阶段,工作重点在全面提高教育教学质量上.只有全面提高教师科研素质、科研能力,才能真正实现教学改革的目标.
当今互联网已经渗透到生活的每一个领域,无论工作还是娱乐,互联网都是我们的有力助手.互联网络也是把双刃剑,在网络为我们服务的同时也让我们的教育面临一个难题--学龄青少年
国有企业的不断发展,使得青年职工的队伍日益壮大。青年职工作为国有企业的新生力量,其在国有企业中的地位愈来愈重要。做好青年职工的思想政治工作是国有企业实现可持续发展
目前我国大学生的心理健康状况令人担忧,加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育,培养高素质人才的迫切要求.本文针对当前形势下大学生中普遍存在的心理问题现状,分析了影
情感作为非智力因素的重要组成部分,是人们对客观事物的态度体验.化学教师在教学中应用情感教育,目的是使学生产生肯定的情感体验,增强学习的积极性,激发求知欲望,促进创造性
随着教学硬件的逐步完善,多媒体辅助教学的应用越来越广泛.PowerPoint以其简单的制作、便捷的使用成为了老师们制作教学课件的首选,它的功能虽然不及Flash、Authorware强大,
期刊
一、我国保险投资现状及投资风险的分析  从我国保险业的投资活动的历程来看,1984年开始,保险资金全部存入银行。国务院在1984年批准保险公司可以从收取的保费中扣除赔款、赔款准备金、费用开支、以及税金后余下的可自由运用。1985年国务院颁布《保险企业管理暂行条例》,明确保险业可以自主运用保险资金。20世纪80年代,以中国人民保险公司作为保险的投资主体,由于金融市场发育不全,并且人民银行对保险投资规
在幼儿时期,培养幼儿理解科学、热爱科学并能够运用科学方法解决简单问题的一种主要方式,就是进行幼儿科学的教育活动。这也充分遵循了幼儿园教育的总目标。那么,作为幼儿教
为了推动高校体育教学改革,搜集完整的学生体质健康信息,为新课程的改革提供理论依据.本文通过对内蒙古东部高校大学生体质状况的调查、分析,了解到内蒙古东部高校大学生体质