切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于移动终端的JITT项目式学习模式研究与应用
基于移动终端的JITT项目式学习模式研究与应用
来源 :电脑知识与技术:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanfangjituan
【摘 要】
:
移动终端由于便捷性,成为高职院校学生最喜欢使用的学习工具。通过学习通平台实施“JITT”项目式教学,构建基于移动终端的“JITT”项目式学习模式。学生使用平板电脑、手机等
【作 者】
:
郭翠珍
谭方勇
许璐蕾
陈小英
【机 构】
:
苏州市职业大学计算机工程学院
【出 处】
:
电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
:
2020年16期
【关键词】
:
适时教学
JITT
移动终端
【基金项目】
:
全国高等院校计算机基础教育研究会高职科研规划纵向重点课题(2016GHB01005),苏州市职业大学物联网校品牌专业项目,苏州市职业大学教改项目(基于移动终端的JITT项目式学习模式研究),苏州市职业大学教改项目(SZDYKC-160607),苏州市职业大学成果创新项目(SVU2016CGCX05)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
移动终端由于便捷性,成为高职院校学生最喜欢使用的学习工具。通过学习通平台实施“JITT”项目式教学,构建基于移动终端的“JITT”项目式学习模式。学生使用平板电脑、手机等移动终端,可以利用零碎时间随时随地进行学习,从而达到预期效果。
其他文献
面向信息系基于“Python程序设计与应用”课程的教学研究与实践
针对教学中学生学习目的不明确、程序设计不能有效与专业问题结合的现状,坚持以成果导向教育为基础,对信息系“Python程序设计与应用”课程的教学目标、教学内容、教学实施和
期刊
Python程序设计与应用
成果导向
教学设计
高校计算机教学中微课的应用策略探究
伴随着现代化进程的加快,科学技术日新月异,高校计算机的教学方法更是不断丰富,微课教学成为非常受欢迎的方法。微课就是将零零散散的知识点整合,通过微视频的方式呈现出来,
期刊
微课
高校计算机
应用策略
其他学术论文