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随着媒介融合的不断深入以及卓越新闻传播人才教育培养计划2.0意见的实施,高校《新闻编辑学》课程也在不断调整以满足社会对于新闻人才的需求。本文主要从《新闻编辑学》的教学定位、教学内容、教学方法三个方面入手,来探析媒介融合背景下《新闻编辑学》课程教学改革。
媒介融合背景下《新闻编辑学》课程教学改革探析
【摘 要】
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随着媒介融合的不断深入以及卓越新闻传播人才教育培养计划2.0意见的实施,高校《新闻编辑学》课程也在不断调整以满足社会对于新闻人才的需求。本文主要从《新闻编辑学》的教
【机 构】
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安徽新华学院
【出 处】
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西部广播电视
【发表日期】
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2019年10期
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