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本文通过分析竞技体育的定义、内涵、特征和功能，以及高校校园体育的定义、内涵，指出竞技体育仍然是高校体育的主流之一。高校竞技体育应根据高校体育和学生的特点，适当减少竞技体育的“竞技”性，提高其娱乐性，使尽可能多的师生参与进来，丰富广大师生的业余文化生活。在高校推广非正规性竞技体育是高校竞技体育的发展趋势，为高校深入实施素质和健康教育提供参考。