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就技工学校机械加工班学生而言，电工基础课是一门较难的课程，因而影响了学生的学习兴趣。激发学生学习电工基础课的兴趣，调动学生的学习积极性是关键。要从绪论课入手，注重导入新课，加强直观教学，重视教学实验，教学过程中适当地理论联系实际，营造良好的课堂情境，不断激发学生的学习兴趣，从而提高电工基础的教学质量。