基于翻转课堂的高职院校SQL Server数据库教学研究

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介绍了翻转课堂的概念与步骤,从师资、学生、学校三个方面入手,探讨了翻转课堂在高职院校SQL Server数据库教学应用的可行性,并提出了应用策略,主要包括课前准备、课堂教学、课堂总结三个方面。实际应用表明,翻转课堂能够提升学生的学习成绩、提高学生实践技能、培养学生团队精神,满足高职院校SQL Server数据库教学需要,值得推广和应用。引言随着社会发展和进步,整个就业市场对高职计算机专业学生 This paper introduces the concept and steps of turning over the classroom. It discusses the feasibility of teaching overturning classroom in the teaching of SQL Server database in higher vocational colleges from the aspects of teachers, students and schools. And it puts forward the application strategies, including preparation before class, Classroom teaching, classroom summary of three aspects. Practical application shows that flip classroom can improve students’ academic performance, improve students’ practical skills, develop students’ team spirit and meet the needs of higher vocational college SQL Server database teaching, which is worth promoting and applying. Introduction With the social development and progress, the entire job market for higher vocational students in computer science
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